Projekt Schlüsseanhänger

Die Klasse FEMM stellt Schlüsselanhänger zum Verkauf her. Jedes Schuljahr ändert das Motiv.

Dieses Jahr ist es ein Smiley, welches ein perfektes Geschenk für Familie und Bekannte ist, da er auf der Rückseite graviert werden kann. Zudem wird mit dessen Verkauf die Klassenfahrt der FEMM mitfinanziert.

Das Smiley wird mir der Maschine gemacht und erfordert unglaubliche Präzision beim Einstellen, ist aber für die Femm Klasse ein "Klacks", da Genauigkeit und Sorgfalt hier zur Voraussetzung gehören.

Die Schlüsselanhänger gibt’s für 30.- zu kaufen und sind in rot oder blau erhältlich.

 

Unsere BWS-Schlüsselanhänger

  

Bohren an der Reihenbohrmaschine

Persönliches Vorhaben

Zur Zeit arbeiten alle Schüler und Schülerinnen an einem Persönlichen Vorhaben. Das Projekt darf frei gewählt werden und somit ist auch in diesem Jahr das Themenspektrum ziemlich breit. Von Tipps für die Gymiprüfung bis zum Mentaltraining, aber auch das kreative Werken ist vorhanden. Sobald alle benotet worden sind, hoffen wir, Ihnen die bestgelungenen Arbeiten zeigen zu können, damit auch Sie bestens über alles Bescheid wissen.

Teufelsknoten

Die Klasse H&I von Herrn Schibig hat einen Teufelsknoten erstellt, welchen Colin Baumann euch gerne etwas näher bringen möchte.
 

Bestandteile des Teufelsknoten

 6 Klötze: 1370mm x 140mm x 1400mm

- Jeder Klotz hat zwei gleiche Kerben.

- Alle Klötze sind gleich.

 

Zusammenbau 

1. Legen Sie den ersten Klotz auf die Kante, so dass die beiden Kerben nach oben schauen.

2. Der zweite Klotz wird in die hintere Kerbe des ersten Klotzes reingelegt. Dabei zeigen die Kerben des zweiten Klotzes nach vorne. 

3. Den dritten stehend in die untere Kerbe einfügen.

4. Legen Sie den vierten Klotz auf die Kante, so dass die beiden Kerben nach oben schauen.

5. Der fünfte Klotz wird in die hinterer Kerbe des vierten Klotzes reingelegt. Dabei zeigen die Kerben des fünften Klotzes nach vorne.

6. Den sechsten Klotz stehend in die untere Kerbe einfügen. Seitenverkehrt zu Schritt drei.

7. Nun müssen Sie nur noch die beiden Hälften richtig zusammenfügen.

Viel Spass!

3D-Filme

In einem Kurs der Projektwoche wagen sich einige Schülerinnen und Schüler an die schwierige Aufgabe, einen animierte Film mit Hilfe eines 3D-Programms zu erstellen.

Besuchen Sie unseren Youtube-Kanal, um die Gehversuche zu betrachten.